Tento způsob prezentace informuje nejen o zaměření jednotlivých modulů, ale také o tom, že jednotlivé moduly jsou rovnocenné, nezávislé, přesto vytváří společný a ucelený systém.
Zdroj:
KRÁLOVÁ, J., IVANOVÁ, K., HUSÁROVÁ, A. Kvalita vzdělávacího systému očima studentů všeobecného lékařství LF UP v Olomouci. Kvalita a bezpečí zdravotnické péče. Přednáškový večer spolku lékařů v Olomouci 14.5.2008.






Poslední komentáře
3 dny 14 hod zpět
3 dny 19 hod zpět
1 týden 3 dny zpět
1 týden 4 dny zpět
4 týdny 21 hod zpět
4 týdny 6 dnů zpět
15 týdnů 47 min zpět
15 týdnů 6 dnů zpět
16 týdnů 1 den zpět
17 týdnů 17 hod zpět