Graf často řekne více než tabulka. Grafy nejsou jenom sloupcové a koláčové. Objevujte s námi skvělé nápady, jak zobrazit (vizualizovat) různé informace.
By webmaster - Červen 30th, 2010
Obvod kruhu je rozdělen na stejné části (jsou si rovnocenné – měsíce v roce) a jejich význam v rámci popisované situace (sociální odvody) je odlišen barvou. Střed kruhu je dobře využit pro informace o výpočtech, na základě kterých je použito barevné odlišení.
Využití kruhu v tomto případě je vhodnější, než jiná forma grafu – kruh evokuje uzavřený kalendářní rok a odvody se počítají v rámci kalendářního roku.
Stručný text srozumitelně vysvětluje číselné údaje.
Jedná se o zdařilé zpracování složitého procesu tak, aby byl srozumitelný.
Zdroj:
Úlev dosáhne méně šéfů. DNES, 29.12.2009, s. B3
By webmaster - Červen 30th, 2010
Toto zpracování je tak srozumitelné a vypovídající, že nepotřebuje ani textový doprovod. Střední pruh abecedního seznamu států umožňuje rychle hledat a porovnávat údaje, a tyto údaje vhodně polarizuje dle srovnávaných let. Využití sloupců poskytuje okamžitě vizuální informace např. kdo je na tom nejlépe a kdo nejhůře (příjmy), kdo má velké a kdo malé očekávání (představa o nástupním platu) apod.
Zdroj:
Prokletý ročník 2009. DNES, 25.5.2009, s. B1
By webmaster - Červen 30th, 2010
Kruh je příhodně rozdělen – zdůrazněno, že v každé půli kruhu jsou jiné informace, které jsou však vzájemně propojené (vztah mezi příjmem a daní). Prostor mezi půlkruhy vhodně využit pro zásadní informaci – jak se došlo k informacím v pravé části půlkruhu (na základě čeho vztah definován). Pomocí barvy odlišeny jednotlivé skupiny.
Graf je jednoduchý, přehledný, úsporný, srozumitelný, dobře vystihuje vztah (příjem versus daně z příjmu).
Zdroj:
Třetinu daní zaplatí bohatí. DNES, 21.7.2006, s. A9
By webmaster - Červen 30th, 2010
Pěkná ukázka přitažlivé prezentace jinak suchopárných čísel.
Zdroj:
Je mi padesát a žiju naplno. DNES, 27.12.2008, s. A3
By webmaster - Červen 30th, 2010
Grafické znázornění je přehledné, výstižné, zajímavé, s vysokou informační hodnotou. Je tak dobře zpracované, že plně nahradí text. Za povšimnutí stojí, že je použit jeden symbol (schematická postava), jehož frekvence vizuálně informuje o množství (zde o majetku) a zabarvení symbolu informuje o zdroji (majetku). Tím se maximalizuje přehlednost prezentovaných dat s využitím minimálního množství vizuálních znaků (postava, barva). Takto zpracované informace jsou srozumitelné pro všechny.
Zvolení symbolu postavy je optimální s ohledem na skutečnost, že příspěvek je zaměřen na osoby.
Zdroj:
Sto nejbohatších zchudlo. DNES, 20.1.2008, s. D1
By webmaster - Červen 30th, 2010
S ohledem na dobu, kdy jsou informace předkládány, jsou k jejich prezentaci zvoleny vánoční symboly – svíčky, vánoční koule, pozadí – vánoční stromek. Vánoční symbolika (vánoce – doba dárků, hojnosti, utrácení) kontrastně upozorňuje na problematiku finanční krize a neochotě se jí zabývat.
Zdroj:
Velká prověrka na Vánoce. DNES, 21.11.2008, s. 3
By webmaster - Červen 30th, 2010
Graf je přehledný, „domečky“ upoutají a navíc jejich symbolika je jednoznačná a tedy pro každého srozumitelná (symbol bydlení, což patří mezi základní potřeby každého člověka).
Zdroj:
Banky se neřídí politikou ČNB. DNES, 26.11.2008, s. B1
By webmaster - Červen 30th, 2010
Zajímavě a přehledně prezentované výsledky deskriptivní statistiky získané u dvou skupin respondentů (použití sloupcového grafu by bylo méně přehledné ). Vícenásobné zdůraznění shody obou skupin (polarizované řádky s procentními údaji, pořadí volby zaměstnavatele zřetelně odděluje informace obou skupin). Využití symbolů (postavy) přiláká pozornost. Navíc tyto postavy jsou seskupeny do dvou skupin (taktéž dvě skupiny respondentů) a prostor mezi nimi vhodně využit pro informace o výzkumu.
Zdroj:
Studenti chtějí do náručí státu. DNES, 1.12.2008. s. B1
By webmaster - Červen 30th, 2010
Názorná ukázka kvalitně zpracovaného množství informací do přehledného schématu. Jsou zde zahrnuty informace: dynamika jevu (jak se šíří v etapách, koho postihuje); kdo a v jakém stádiu jevu má zasáhnout a jak; v jaké situaci momentálně jev se nachází; bod zlomu – kdy se jev mění v pandemii.
Informace takto zpracované jsou snadno zapamatovatelné, umožňují vhled do stávající situace a tím i možnost naplánovat vlastní aktivity.
Zdroj:
Šest kroků jak zastavit pandemii. DNES, 29.4.2009, s. A3
By webmaster - Červen 30th, 2010
Klasický graf je doplněn informacemi ve vztahu k vývoji popularity autorem považované za důležité. Forma doplnění informací (komiksová bublina) je zdařilá – informace jsou přehledné, sledují časovou osu vývoje popularity, umožňují čtenáři propojit si události. Zdařilé je také střídmé využití červené barvy – přitáhnutí pozornosti k propojení času události a % kladných hodnocení.
Zdroj:
Více se usmívej, radí Paroubkovi. DNES, 24.6.2009, s. A2